2023年校园日记字汇编7篇

校园日记字第1篇一步一步，踏上高高地台阶，一个美丽的校园展现在我的眼前。这就是我的学校新莲小学。“新莲美，新莲香，新莲清雅人夸奖”一个清脆的声音在我的耳旁响起，那是学校的校歌。在灿烂阳光的照射下，同学下面是小编为大家整理的校园日记字汇编7篇,供大家参考。

校园日记字 第1篇

一步一步，踏上高高地台阶，一个美丽的校园展现在我的眼前。这就是我的学校新莲小学。“新莲美，新莲香，新莲清雅人夸奖”一个清脆的声音在我的耳旁响起，那是学校的校歌。在灿烂阳光的照射下，同学们走进校园，脸上洋溢着欢快的笑容。我们的学校是一个美丽的地方，有着蓝色的高大教学楼，同学们在这里愉快地学习。穿过楼梯，来到了植物园。植物园里有几棵高大的树，展开的叶子为玩耍的同学们乘凉;周围的青草苍翠欲滴，好似一个绿色的海洋;植物园的中间有一条弯弯曲曲的石子路一直延伸到尽头。

再往前走是正对操场的一块空地，左右栽满了植物，身后是王羲之的《兰亭序》，上面爬满了碧绿的藤蔓。前面是一个雕塑：一个大手握住一个小手，写下了一个个字。它的名字叫“手把手”。课间的时候，同学们在这里奔跑、嬉戏。

空地的对面就是操场，泥土的棕色和青草的碧绿融为一体，让人不忍心踩上去。旁边是一块假草地。草地的四周围着鲜红色的跑道，这里留存着运动会的气息。墙边上长满了挺拔的竹笋，碧绿的颜色刚好和鲜红的跑道相衬。么当我们在这里做早操的时候，新鲜的空气扑面而来。

操场的左边是一些活动器材，女同学们坐在上面聊天，男同学们则在旁边的乒乓球台打乒乓球，低年级的弟弟妹妹在沙池里玩儿。

下午的时候，学校的“小荷广播站”里的主持人会用他们清脆的声音为我们广播，有的同学沉浸在广播的故事里，有的同学却已经在和旁边的同学讨论起那些故事了。

上课时，能听到教室里传来一阵阵朗朗的读书声，是那么的动听!望一眼蔚蓝的天空，在这样美丽的学校里学习是一件多么快活的事情!

校园日记字 第2篇

我们的学校座落在临泽县沙河镇的西北角，南面是312国道，背面是兰新铁路。

我们的校园是美丽的。走进校园，呈现在我面前的"是一条笔直的马路，马路两旁种着两排松树，四季常青的松树整整齐齐的排列着，就像是哨兵一样，守卫着我们的校园。

我们的校园又是安静。每当上课铃响的时候，在校园里玩耍的同学都飞快的跑进教室，这时，校园里一片安静，只听见小鸟的叫声和蜜蜂的嗡嗡声。

我们的校园还是热闹的。每当下课的时候，同学们纷纷走出教室，在操场上做游戏。有的同学在跳绳，有的同学在打沙包，还有的同学在踢毽子。校园里一片热闹的景象。

我爱我们的校园。

校园日记字 第3篇

天呐！我真是太倒霉了！我想：这件事到底是怎么样的呢？我又为什么倒霉呢？

下课铃响了，下数学课了。这就意味着是时候该上操了！于是我像火箭一样快速的跑到了操场上，找到了我们班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我们班的人就来齐了。我们班的人刚来齐音乐就停了。我想，真是千钧一发啊！我们差点儿就迟到了！音乐一停，老师就让我们散开，然后我们像往常一样做武术操。可倒霉的事恰恰就在我做武术操的时候发生了。武术操做到一半，需要踢腿，踢出去的时候我还没有事，可是在我收腿的时候，我的脚踩到了绳梯，一下子滑倒在地上。我揉着腿站起来，然后小声喃喃道：“我真倒霉呀！”从此以后我吸取了教训，没有在同一个地方再犯第二次错误。

这件事中，我体会到了犯了错误就要吸取教训。不能在同一个地方犯第二次错误。

校园日记字 第4篇

清晨，校园里声音嘈杂，有体训队员向朗的口号声；
有威风锣鼓队的锣鼓声；
还有早自习同学们的读书声。

一阵寒冷的冬风吹过，光秃秃的树木挺直了腰杆，像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿，下起了鹅毛大雪，一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来，为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘，通过“抖动”的雪帘望去，树木，教学楼隐隐约约，仿佛在雾中，宛如在云里，美丽极了！教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。

一下课，同学们一个个喊道：“呀！下雪了！”这时操场上立刻热闹非凡，同学们有的你追我赶；
调皮的同学弯下捧起一大堆雪，往别的同学身上一扔，开心的喊道：“瞧！童话世界的白雪公主出现了，多漂亮啊！”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人：大家一边跑，一边就滚出了一个大雪球，接着找树枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了树枝，它们都是黑褐色的，埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着，终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累，但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声，而同学们玩儿的也不亦乐乎，把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。

时光飞逝，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的回到教室上课了，整个校园又沉静在朗朗的书声当中。

校园日记字 第5篇

我在正阳一小上学，走进大门，就来到了门厅，门厅的一侧贴了很多照片，上面有校长的还有很多老师的。我看见那些照片当中有我妈妈的，因为我的妈妈也是一小的老师，她教的是二年级，另一面上写着校歌和有关一小的一些历史资料。

走过门厅，我来到了操场，操场的左边有厕所和幼儿园。操场的右边有乒乓球台和厕所。我发现学校的地上铺的是美丽的方砖，还发现了操场的周围有很多的花坛。花坛里面种着很多的"花和草。而且花坛里面有各种各样的标语，它们形状不一。有小树形的，有苹果形的，有心形的。标语也是各有特色，我给你们说一个吧，其中一个标语的上面写着：强身与健康相伴，勤学与智慧相约，我很喜欢。我希望我们学校的小朋友们都能好好保护这里的一草一木爱护我们的校园。

在学校的正中央是我们引以为傲的皂荚树，它已经两百多岁了，像一位历经沧桑的老人，见证了我们学校的生长历程。皂荚树很高，比我们的教学楼还高，春天，皂荚树长出嫩绿的叶子，就像一个绿色的世界。夏天，皂荚树绿树成荫，要是你在上体育课感到很热的话，就可以到皂荚树下面乘凉，真爽！秋天，皂荚树的叶子纷纷飘落，落到了大地妈妈的怀抱，它们就像翩翩飞舞的蝴蝶从空中落下。冬天，你站在皂荚树下面，风一吹，雪会落在你的头上，你会感觉很凉。

走过皂荚树，你便会看见我们的教学楼，我的一切都是从这里起步的。教学楼的上面写着我们的班训：我有好习惯，我能更出色。还有我们的校风：务实、扎实、真实。教风：敬业爱生、博学善导。学风：勤学善思、昔时进取。每当看到这些标语，我心里默默在想：我一定要好好学习，养成好的习惯，让一小不久的将来以我为傲！

这就是我美丽的校园，介绍了这么多，你们觉得怎么样？一定是说：真不错！我猜得没错吧！

校园日记字 第6篇

我和您，隔着不算太远的距离，隔着小小的三尺讲台，隔着奋斗与奉献的期盼，也隔着不同的思想，在祝福与感恩的心曲中，静静地对视。老师，是您吗?我熟识您那温和的眼神呵，就像熟悉咱班那块播种理想的黑板。您就像辛勤的园丁，让我们这些懵懂的小树苗与花朵扶正不长弯、绽放妩媚，您日日夜夜为我们辛勤地除虫施肥，遮风挡雨，剪除枯叶;期盼我们茁壮成长。您的慈祥和呵护，始终是我人生风雨中的避风港。

老师，您看呀，三年前我们一起载的小白杨，已经长成高大繁茂的挺拔大树，仿佛，它的枝干里也脉动着您的殷殷期望;老师，您听呀，校园里的缕缕书香又在校园的上空此起彼伏，那是咱们师生在全力迎战备考。烙满着您微笑的心儿已经扬帆起航，您的坚强与执着是我们放飞梦想的翅膀;您的慈爱、鼓励与诲人不倦是我们畅游人生大海不竭的动力。忘不了，您在我们偷懒时恨铁不成钢的耐心教导，忘不了，您在我们受伤时温声细语的关怀，忘不了，您在讲台上抑扬顿挫的传道受业、解惑。

您不仅教会我们赋诗作画，更令雨季的我们学会频频驻足，细赏俯仰生姿的诗意校园与满头霜花的您，我们甜甜地进入梦乡，梦中微笑着回味心中诗意的校园与最美的老师您。

校园里那五彩缤纷的娇媚花朵，如同您时常用心血浇灌的我们灿烂笑颜;轻抚您那滑落在我们脸上咸涩欣慰的泪花，霎时甘甜沁透我们的整个灵魂;轻嗅浸湿了您书香的发梢与汗水味，凝成我们人生旅途中一串串闪光的足迹。

诗意校园里，因为有老师您的倾情陪伴，而无比的温馨、芬芳与诗意斑斓。

校园日记字 第7篇

雨淅淅沥沥地下着，枝头的小鸟不再唱歌，美丽的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三两两的学生撑着雨伞在走动。我坐在教室里，透过玻璃窗，猛然间发现雨中的校园是那么迷人。

挺拔的松树围绕着校园，在雨中，它丝毫不感到畏惧，犹如一位尽职的哨兵，尽管下雨它仍旧坚持站岗放哨;它又好像一位诗人，面对着这充满诗情画意的雨水倍加喜爱;它还像一位思念家乡的士兵，凝视着远方。越下越大的雨渐渐淹没了一棵棵松树。

在第一幢和第二幢教学楼之间，有一个长方形的大花坛。在花坛中间有一棵茂密而又高又大的树，它是整个花坛的代表;是绿色的守护使者;是花坛的统治者。围绕着这一棵树的，是许许多多盛开的五彩缤纷的鲜花，它成了花坛的“点睛”之笔。绿色的小苗很容易被人忽略，但小苗却没忘记自己，它吸收雨水，不断成长，在雨中欢笑，在雨中嬉戏，在雨中成长。

雨声很大，却比不过教室里的阵阵读书声。外面是“沙沙沙”的雨声，教室里却是书声琅琅。下雨，根本没有影响认真听课的学生，他们的神情仍旧那么专注，姿势仍旧那么端正。琅琅的读书声在雨中徘徊。

雨中的校园是那样美丽，雨中的校园是那样迷人，雨中的校园是那样令人陶醉。我爱雨中的校园!

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