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2022年度学党史动员大会方案12篇(全文)

时间:2022-07-14 17:10:04  来源:网友投稿

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2022年度学党史动员大会方案12篇(全文)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是为大家整理的关于学党史动员大会方案12篇范文,供大家参考选择。

学党史动员大会方案篇1

  铭记百年党史,砥砺奋进前行。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和省委彭清华书记在全省党史学习教育动员大会上的讲话精神,吹响了全国、全省上下学党史、悟思想、办实事、开新局的“集结号”。3月9日下午,我校组织全校处级以上干部召开“党史学习教育”动员部署大会,激励广大党员干部牢记党的奋斗历程和伟大成就,发扬党的光荣传统和优良作风,把党史蕴含的经验和智慧转化为攻坚克难、干事创业的务实举措,为奋力开创川轻化发展新局面贡献力量。大会由校长庹先国主持

  学校党委书记王洪辉以《学党史悟思想办实事开新局,切实推动学校高质量发展》为题作党史学习教育动员讲话。王洪辉书记指出,2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,从统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是一场丰富而深刻的思想政治辅导,是一堂鲜活生动的党课,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

  王洪辉书记指出,3月1日,全省召开党史学习教育动员大会,省委书记彭清华出席会议并讲话。大会传达学习了习近平总书记重要讲话精神,彭清华书记对全省开展党史学习教育做出了全面部署。彭清华书记强调,要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实党中央决策部署,以高度政治自觉扎实开展我省党史学习教育,引导广大党员、干部切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,在新征程中不断谱写治蜀兴川时代新篇。

  王洪辉书记指出,四川省委教育工委、省教育厅党组近日发出《全省教育系统开展党史学习教育的实施方案》的通知。通知指出,要推动党史学习教育走深走实走心、落地落细落小,务必做到“六个坚持”,即坚持正确导向,增强政治定力;
坚持发扬马克思主义优良学风,自觉用党的创新理论成果武装头脑;
坚持理论联系实际,注重融会贯通;
坚持创新求实,讲求实际效果;
坚持分层分类学习教育,提高针对性与实效性;
坚持立德树人,突出育人特色。务必达成“六个目标”,即学出辩证思维,提升理论水平;
学出绝对忠诚,增强政治意识;
学出信念信仰,筑牢精神支柱;
学出为民情怀,铸牢初心使命;
学出忧患意识,提升育人能力;
学出昂扬斗志,增长才干本领。要严格对标对表,紧盯“五项关键任务”,即切实聚焦学习重点,精心开展专题学习;
全面加强政治引领,阐释理论精髓,讲透思想伟力,领悟历史责任;
精心组织专题培训,有重点的开展集中培训,全覆盖的开展自主培训;
扎实开展“我为群众办实事”实践活动,深入师生调查研究,围绕师生为民服务,为了师生主动作为;
认真召开专题民主生活会和专题组织生活会,确保学习教育取得扎实成效。通知强调,各高等学校要以党史学习教育为重要契机,加强组织领导,做到“四个强化”,即强化责任落实,强化工作实效,强化宣传引导,强化统筹兼顾,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

  为深入学习领会中央、省委动员大会和省教育工委、教育厅党组工作部署精神,王洪辉书记对我校党史学习教育提出了三个方面的要求。一是深刻领会党史学习教育的重大意义,增强开展党史学习教育的政治自觉:党史学习教育是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”;
是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”;
是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。二是把握党史学习教育的目标要求,抓实抓细党史学习教育的重点任务:要精心开展专题学习、全面加强政治引领、精心组织专题培训、扎实开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会。三是把握党史学习教育总体安排,切实加强党史学习教育的责任落实:以上率下抓好落实、精心组织抓好落实、务求实效抓好落实、统筹兼顾抓好落实、强化宣传抓好落实。

  王洪辉书记强调,开展党史学习教育,意义重大,要求很高。各级党组织要坚决把思想和行动统一到中央、省委和省教育工委的决策部署要求上来,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,增强政治定力,增强责任感、使命感,以强烈政治自觉、行动自觉,扎实抓好党史学习教育,确保党史学习教育在我校落地见效;
要以坚韧顽强的斗争精神、较真碰硬的工作态度,沉下心来学,联系实际学,在学思践悟中坚守初心使命、勇于担当担责、奋发有为工作,在新的历史起点上推动学校跨越发展、高质量发展,以优异成绩庆祝建党一百周年!

  校长庹先国在总结讲话中指出,2021年是中国共产党成立100周年,在全党开展党史学习教育是在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国人民满怀信心、投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,正当其时,十分必要。

  庹先国校长对学校党史教育提出了三个方面的要求:一是要深刻把握在全党开展党史学习教育的重大意义,充分认识在高校开展党史学习教育的特殊重要性,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央省委部署要求上来,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以高度的政治责任感和强烈的历史使命感全身心投入,高标准高质量完成学习教育各项任务,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。二是要深刻领会党史学习教育的目标要求,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。三是党史学习教育作为重大政治任务贯穿2021年全年,我们要深刻认识到党史学习教育活动与推进学校教育教学改革和推动学校高质量发展是互促共进的,我们必须正确处理好党史学习教育与教育教学管理工作的关系,准确把握党史学习教育与贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的中国特色社会主义合格建设者和接班人的内在关系,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,为学校“十四五”开好局、起好步做出我们应有的贡献。

学党史动员大会方案篇2

  三岔中学“唱响中国梦、党在我心中”党史教育月

  活动总结

  2015年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是稳增长、调结构的紧要之年。同时也为了深切落实科学发展观,增强师生了解党的历程和爱国的热情。2015年6月1日-6月31日,我校开展了丰富多彩的党史教育活动,现将活动总结如下:

  一、活动成果

  1、在平时的课堂教学中,尤其是语文、政治、历史等课堂教学中,老师们多搜索一些与中共党史有关的知识,去引导学生学习、想象、思考。这样既让学生学到了自己以前不知道的党史知识,同时也培养了师生们学习党史知识的热情,从而加深了师生们爱国、爱党的情怀。

  2、各班主任利用班会时间召开一次以“党史教育”、“爱国”、“缅怀历史”为主题的主题班会。号召同学们从自我做起、从身每一件小事做起。号召学生们自主的读一本与党史有关的书籍,参观一次英雄纪念碑、毛主席纪念堂等活动。让学生们亲自去实践、亲自去感受、亲自去思考。

  3、开展“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛。通过活动通过活动,既可以激发学生学习的热情,也可以帮助学生更深刻的了解中国共产党的光辉历程。从而更好地继承和发扬党的优良传统和优

  良作风。

  4、开展“弘扬爱国情、唱响中国梦”主题歌咏比赛。进一步弘扬师生的爱国热情,激发师生更加珍爱和平、发愤图强。为实现伟大的中国梦而不懈努力。彰显师生对远大理想的抱负和追求。陶冶师生高尚的道德情操,净化他们的精神世界。

  二、活动效果总的来说:

本次“党史教育月”系列活动开展的比较成功。在党史方面,很多师生取得了不少的收获。学习党史,了解党的历程的同时,加强大家对党的认识。爱党、爱国、爱集体、爱和平;
激发团员、青年党员爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐生辉的进一步完善作出应有的贡献。进一步提高他们的爱国热情。

学党史动员大会方案篇3

  3月18日,西安工业大学召开全校党史学习教育动员大会,认真贯彻落实党中央决策部署和省委、省委教育工委工作要求,安排部署学校党史学习教育工作。会议由该校党委副书记、纪委书记、省监委驻校监察专员郑建山主持。

  会上,该校党委副书记王军周对学校开展党史学习教育的实施方案进行了说明。他从《方案》主要包含的四个方面内容对其进行了操作性的阐释,着重强调了两个阶段学习教育过程中的五项重点工作,并提出了五点落实要求。

  该校党委书记刘卫国作了动员讲话。他从深刻认识开展党史学习教育的重大意义、准确把握党史学习教育的目标要求和重点内容、立足学校实际推动党史学习教育见到实效三个方面对学校党史学习教育进行了全面动员、作出了安排部署、提出了明确要求。

  他强调,全校各级党组织要认真落实中央部署和省委安排,有力有序有效推进学习教育,要紧盯关键任务、创新方式方法、突出重点对象抓学习教育,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  他指出,在开展党史学习教育中要把正在推进的工作摆进去,把承担的职责摆进去,扎扎实实办好自己的事,以实际成效检验党史学习教育的成果。一是要在统一思想、贯彻落实上见成效。二是要在提升党风作风、教风学风上见实效。三是要在传承创新西工精神上见实效。

  他要求,全体党员干部要认真学习领会,抓好贯彻落实,把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、省委教育工委工作要求上来,把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿学习教育全过程,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,切实推动学校各项工作稳步发展,献礼建党100周年。

  郑建山在主持会议时强调,各级党组织要认真贯彻落实会议精神,切实推动党史学习教育高质量开展。要在学深悟透中强化政治能力。通过学习汲取历史经验,感悟真理力量,强化理论研究和宣传教育,形成一批高质量理论研究和实践创新成果。要在追赶超越中不断开创新局。聚焦发展服务师生,着力解决师生最关心最现实的问题,在新起点上把学校各项事业推向前进。要在强化统筹中提高工作实效,做到学习教育与中心工作相融合,以踏石留印抓铁有痕的劲头凝聚起推动学校高质量发展的强大合力。

  该校领导、全体处级干部、校内双向挂职助理、党支部书记、马克思主义学院教师和大学生宣讲团成员参加会议。

学党史动员大会方案篇4

  根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。
  一、深刻认识重大意义
  中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,……等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。
  二、准确把握目标要求
  开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
  (一)坚持学史明理(略,下同)。
  (二)坚持学史增信。
  (三)坚持学史崇德。
  (四)坚持学史力行。
  三、突出抓好学习重点
  要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。
  (一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)
  (二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。
  (三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。
  (四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。
  (五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。
  (六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
  四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。
  五、学习安排
  党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。
  (一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
  (二)内容安排。
  1、开展专题学习研讨
  (1)召开党史学习教育动员大会。
  (2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。
  (3)召开专题研讨会辅导报告会。
  (4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。
  各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。
  (5)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。
  (6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。交流学习成果。
  (7)举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。
  2、组织专题培训
  (8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。
  (9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。
  (10)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。
  3、抓好实践活动
  组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在党基层党组织进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。
  4、召开专题组织生活会。
  在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。
  六、切实加强组织领导
  开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。
  (一)加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组,xx任组长。领导小组下设办公室,办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果,力戒形式主义。
  (二)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。
  (三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

学党史动员大会方案篇5

  为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

  一、总体要求

  (一)重大意义

  2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  (二)指导思想

  坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

  二、主要措施

  (一)明确参加对象

  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;
学关于“党史”的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;
各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任

  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强宣传动员

  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (三)强化统筹协调

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

学党史动员大会方案篇6

  按照中央、省委的统一部署要求,3月17日下午,我校在滨江校区召开党史学习教育动员部署大会。校党委书记汤兆武,校长贺星岳,党委副书记周增逵,副校长王建林、周纯江、丁明军,纪委书记王斌,党委委员项建斌、邓劲莲出席,学校中层干部以及全体党支部书记参加,大会由贺星岳主持。

  汤书记在动员讲话中指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和袁家军书记在全省党史学习教育动员部署会上的讲话精神,为开展好党史学习教育指明了方向。汤书记对学校贯彻落实中央、省委、省教育厅关于党史学习教育的要求精神,更好地开展学校党史学习教育提出三点要求:

  一、统一思想,提高认识,深刻领会开展党史学习教育的重大意义

  学好党史,是牢记初心使命、坚定理想信念的必然要求;
是推进自我革命、永葆生机活力的必然要求;
是加强思想淬炼,打造高素质专业化“机电铁军”的必然要求;
是汲取奋进力量、推进学校高质量发展的必然要求。要通过学党史悟思想,要学出理论上的清醒,学出政治上的坚定,始终保持自我革命的勇气和决心,不断增强拒腐防变和抵御风险的能力,不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,激发责任之心,切实承担起“双高”A档学校的担当使命,向历史寻经验、求规律、探未来,努力以新气象开启新征程、以新作为创造新业绩。

  二、明确方向,聚焦重点,准确把握党史学习教育的核心任务

  开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务。要注重对标对表开展党史学习教育,在学史爱党中进一步坚定理想信念,在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”,在立德树人中进一步坚定使命担当;
要注重把握主线开展党史学习教育,以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要;
要注重凸显特色开展党史学习教育,紧紧围绕学校“升本攻坚”和“改革攻坚”,要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,以昂扬向上的姿态在忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”进程中展现机电人的担当;
要注重紧扣“实”字开展党史学习教育,通过学习教育使全校党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果,以改革激发新动力、以创新赢得新优势,在推进我校治理能力和治理体系现代化方面实现新突破,在全力推进“双高计划”建设上实现新突破,在引育高层次人才队伍上实现新突破,在落实全面从严治党上实现新突破。

  三、精心组织,强化落实,努力提高开展党史学习教育的实效性

  各级党组织、各部门要高度重视,结合实际创新工作,确保组织到位、措施到位、落实到位,高质量完成目标任务。要加强组织领导,建立党委统一领导、党政齐抓共管、组织宣传部门统筹协调、有关部门各负其责的工作格局,层层抓落实,确保责任在肩,落实到位;
要营造浓厚氛围,充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,结合庆祝建党百年华诞系列活动,讲好党的故事、用活红色资源、搞活教育形式;
要强化督促检查,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  汤书记强调,2021年是学校“十四五”开局之年,是全面贯彻学校第三次党代会精神的启航之年,也是“双高计划”建设关键之年,要从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,围绕升本攻坚和改革攻坚,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面争创本科层次职业技术大学新征程上开好局、起好步。

  贺校长指出,汤书记的动员讲话深刻阐述了开展党史教育的重大意义,安排部署了党史教育的重点任务,围绕抓实抓细党史教育提出了明确要求,讲话政治站位高、内涵深邃,为学校开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  贺校长强调,各二级党组织要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,要结合实际,做出具体安排,制定任务清单、责任清单,排出时间表,扎实做好党史学习教育活动,从党史中汲取智慧和力量,切实把党史学习教育成效转化为工作动力和发展成就,为争创本科层次职业技术大学作出新的应有贡献,以优异的成绩献礼建党百年!

  大会上,党委副书记周增逵从总体要求、主要任务、组织领导等方面对党史学习教育的实施方案作了说明。

  学校党委高度重视党史学习教育工作,专门成立了党史学习教育领导小组,对全校党史学习教育进行统筹安排,制定了开展党史学习教育实施方案。学校将通过开展专题学习活动、专题宣讲活动、专题宣传教育活动、专题实践活动、召开专题组织生活会等,把学习党史与推动工作紧密结合起来,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,围绕学校第三次党代会确立的目标任务,全面开启建设特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学新征程,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

学党史动员大会方案篇7

  各党支部:

  开展党史学习教育,是党中央在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点作出的重大决策,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。为开展好党史学习教育,根据《中共阜南县委印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》(南发(2021)5号),结合我乡实际,制定如下实施方案。

  一、总体要求

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中五中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,引导全乡党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为加快建设新阶段现代化美丽王店孜贡献力量。

  在党史学习教育中,要突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全乡党员学党史、悟思想、办实事、开新局。要认真学习六个方面内容:深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习教育,努力做到“六个进一步”:进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一:确保全党步调一致向前进。

  结合实际,加强对地方党史的学习,从我们党带领江淮儿女投身革命、建设、改革、奋进新时代的伟大历程中,从江淮大地发端孕育的大别山精神新四军精神、渡江精神小岗精神以及淮海战役支前精神、王家坝抗洪精神等有机组成的伟大精神谱系中,从刘邓大军挺进大别山路经阜南郭圩孜惨案等党史事件中,从涌现的聂鹤亭、孙超群等党史人物中,感悟初心使命、汲取精神力量,切实铸就信仰之基、砥砺奋进之志、担起为民之责、增强斗争之力,传承红色之魂、把牢忠诚之本。

  二、工作安排

  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全乡党员干部开展学习教育实践,注重融入日常,抓在经常。

  从党中央召开党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

  从庆祝大会到总结大会重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。具体有五项重点任务:

  1.开展专题学习。在自学为主的基础上,采取“读、听、议、讲、写”一体推进的方式,推进四个“想一想、问一问”。“读”,即通过集中学习、“三会一课”和主题党日活动等形式,组织党员干部原原本本学深学透习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。“听”,即组织党员、干部群众聆听各类宣讲和报告,收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况,认真聆听习近平总书记重要讲话,深刻领会重要讲话精神。“议”,即分专题开展交流研讨,持续开展习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神学习研讨活动。“讲”,即在“七一”前后,党政班子成员、各村支部书记讲一次专题党课。“写”,即在深入学习的基础上,党员干部撰写党性分析材料,制定整改措施。推进四个“想一想、问一问”,即想一想革命先辈的流血牺牲,问一问党的初心使命有没有牢记于心;想一想国之大者的深刻内涵,问一问党的决策部署有没有落地见效;想一想人民群众的急难愁盼,问一问党的群众路线有没有走实走心;
想一想身边发生的典型案例,问一问党的管党职责有没有落实到位。

  2.加强政治引领。要围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展宣传研究阐释,引导干部群众树立正确的党史观。开展宣讲,做好县委“举旗帜·送理论”建党百年专题宣讲团、艺术化宣讲团来我乡专题宣讲对接服务,开展形式多样的宣讲活动。组织座谈,组织召开优秀党员、优秀党务工作者代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会,老党员、老干部座谈会。深化教育,在全社会开展以党史为重点的“四史”宣传教育,组织“青少年学党史”等活动,突出青少年群体、贴近青少年需求,让青少年铭记红色历史、传承红色基因,坚定不移听党话、跟党走,争做担当民族复兴大任的时代新人。

  3.组织专题培训。把党史学习教育作为党员、干部培训重要内容,组织一次党史教育日活动、开展一次党史知识测试。充分运用阜南红色资源,组织党员、干部就近瞻仰革命烈士陵园、革命遗址遗迹、红色记忆展览馆、纪念场馆、党史教育基地,发挥先进典型的教育引导作用。有效发挥线上学习培训优势,利用“学习强国”、安徽干部教育在线等平台资源参加党史学习教育网上专题班,深化对党史内容的学习掌握。

  4.开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,将学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同切实改善民生、持续推深坐实“优良作风建设年”活动、扎实开展“阜南夜话”“三个常态化”等深入基层服务群众活动结合起来,把学习成效转化为工作动力。组织党员干部继承发扬优良传统,立足做好本职工作,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,切实解决群众的困难事、烦心事,始终保持党同人民群众的血肉联系。

  5.召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会

  三、组织领导

  1.成立组织领导机构。乡成立由党委书记任组长的党史学习教育领导小组,下设办公室,具体负责日常工作。

  2.压紧压实工作责任。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,把学习教育紧紧抓在手上,高标准高质量完成学习教育各项任务,切实把中央及省委、市委、县委部署要求落到实处。

  3.加强督促指导。乡党史学习教育领导小组加强对学习教育开展情况的督促指导,及时反映学习教育推进动态情况,总结学习教育中的好经验好做法。

  4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和党中央有关精神为依据正确认识党史上的重大事件重要人物、重要会议等。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,织密织牢意识形态安全“防护网”。

  5.做好宣传报道。综合运用新闻报道等多种宣传形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传省委、市委重要决策部署和县委工作安排、会议活动及我乡的学习教育进展成效和做法等内容。

  6.务求取得实效。发扬马克思主义优良学风,注重实际效果,防止浅尝辄止,引导党员干部沉下心来学、联系实际学,学出坚强党性、学出信仰担当。要做好结合文章,着力推动工作、促进发展,增强党史学习教育的针对性和实效性。要做到规定工作不漏项,防止碎片化、肤浅化,坚决克服形式主义、官僚主义。要坚持统筹兼顾,把党史学习教育同党和国家中心任务紧密结合起来,同统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来。要做到贯通融合,学党史、抓整改、正作风,一体推进党史学习教育、中央及省委巡视反馈问题整改和新一轮深化“三个以案”警示教育,把学习教育的成果转化为开新局、起好步的强大动力。

学党史动员大会方案篇8

  今年是中国共产党建党100周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合区供销社工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

  ー、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,,省市区委系列全会精神,认真学习贯彻总书记对供销工作的重要讲话和指示批示精神,引导区供销社党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。

  二、目标任务

  通过开展党史学习,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,

  守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,高起点、高标准、高质量开展党史学习教育,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

  (一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会总书记提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

  (二)坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持中国共产党的领导,毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导,全力打造为农服务平台,为乡村振兴贡献力量。

  (三)坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,增强党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

  (四)坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学习成果转化为工作动力和为农服务成效,做好统筹兼顾、协调推进,确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。

  三、主要措施

  (一)明确参加对象。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容。主要学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料,到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

  (三)丰富学习形式。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;
支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  四、学习安排

  党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

  (一)时间安排。活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。

  1.动员部署(3月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组,落实专人,明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,细化活动内容,上报区党史学习教育领导小组办公室。

  2.组织实施(3月至12月)。3月开始至12月,根据方案内容,认真组织学党史活动。

  3.总结巩固(12月)。活动结束后,要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。

  (二)内容安排。

  1.开展专题学习研讨。

  组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地,组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等),在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次专题测试考学活动,以考促学,以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  深化主题党日。按上级部署要求,党支部结合实际工作和支部特色,安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,党组班子成员、支部书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  2.组织专题培训。

  组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

  组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。

  抓好线上学习培训。督促党员按要求结合“温州网络学堂”“学习强国”党史在线学习和各种专题学习。

  组织参观践学。要充分用好红色资源开展教学,组织就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,发挥先进典型的教育引导作用。

  3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动。

  组织党史宣讲。下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在结对村进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。推动本单位本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

  开展走访慰问。“七一”前夕,要走访慰问“光荣在党50年”党员、生活困难党员、老党员、老干部,传递组织的关怀和温暖。

  4.高质量召开专题组织生活会。

  党支部要严肃认真召开专题组织生活会,结合国家百年来的沧桑巨变,对照我们党成立以来的发展、奋斗历程,对照新任务新要求,以“刀刃向内”的革命勇气和斗争精神进行自我剖析,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

  五、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。成立区社党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。区社党组书记担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

  (二)统筹结合,精心安排。要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来,与单位工作业绩争创一流结合起来,做好统筹文章。要紧密联系实际,科学制定方案,周密安排部署,扎实有效推进。根据学习教育活动的内容,开展各有特色的主题实践活动,掀起党史学习教育活动的高潮。

  (三)加强督导,整体推进。要加强对党史学习教育活动的督查指导,加强巡查和督导力度。并把党员学习教育活动的学习情况作为五星党员评比的重要依据。

学党史动员大会方案篇9

  今年是党的十八大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的认识,xx开展了党史教育学习月活动,我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习实施方案,明确要求、周密部署,采取三结合三深入的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。一是结合读一本好书,深入开展新形势思想教育。在学习月期间,我局陆续购买了(与时俱进的马克思主义)、(国民经济和社会发展十二五规划大参考)、(中国新政)和(执政党建设的新视野)四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。

  二是结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。

  三是结合预警机制建立,深入开展反腐倡廉教育。学习月期间正逢全区上下开展关于公共权力规范运行预警机制回头看工作,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了全面履职尽责,深化反腐倡廉的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神,部署我局纪工委全年工作计划和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。

  通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局学习月活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。

学党史动员大会方案篇10

  为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。
  一、总体要求
  (一)重大意义
  2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
  (二)指导思想
  坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
  (三)目标任务
  要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。
  永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。
  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
  永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。
  二、主要措施
  (一)明确参加对象
  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。
  (二)把握学习内容
  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学关于“党史”的重要论述。
  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
  (三)丰富学习形式
  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
  组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
  举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。
  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。
  三、组织保障
  (一)落实主体责任
  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。
  (二)加强宣传动员
  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
  (三)强化统筹协调
  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

学党史动员大会方案篇11

  为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

  一、总体要求

  (一)重大意义

  2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  (二)指导思想

  坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

  二、主要措施

  (一)明确参加对象

  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;
学关于“党史”的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;
各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任

  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强宣传动员

  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (三)强化统筹协调

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

学党史动员大会方案篇12

  各党支部:
  开展党史学习教育,是党中央在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点作出的重大决策,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。为开展好党史学习教育,根据《中共阜南县委印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》(南发(2021)5号),结合我乡实际,制定如下实施方案。
  一、总体要求
  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中五中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,引导全乡党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为加快建设新阶段现代化美丽王店孜贡献力量。
  在党史学习教育中,要突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全乡党员学党史、悟思想、办实事、开新局。要认真学习六个方面内容:深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习教育,努力做到“六个进一步”:进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一:确保全党步调一致向前进。
  结合实际,加强对地方党史的学习,从我们党带领江淮儿女投身革命、建设、改革、奋进新时代的伟大历程中,从江淮大地发端孕育的大别山精神新四军精神、渡江精神小岗精神以及淮海战役支前精神、王家坝抗洪精神等有机组成的伟大精神谱系中,从刘邓大军挺进大别山路经阜南郭圩孜惨案等党史事件中,从涌现的聂鹤亭、孙超群等党史人物中,感悟初心使命、汲取精神力量,切实铸就信仰之基、砥砺奋进之志、担起为民之责、增强斗争之力,传承红色之魂、把牢忠诚之本。
  二、工作安排
  党史学习教育贯穿2021年全年,面向全乡党员干部开展学习教育实践,注重融入日常,抓在经常。
  从党中央召开党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
  从庆祝大会到总结大会重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。具体有五项重点任务:
  1.开展专题学习。在自学为主的基础上,采取“读、听、议、讲、写”一体推进的方式,推进四个“想一想、问一问”。“读”,即通过集中学习、“三会一课”和主题党日活动等形式,组织党员干部原原本本学深学透习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。“听”,即组织党员、干部群众聆听各类宣讲和报告,收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况,认真聆听习近平总书记重要讲话,深刻领会重要讲话精神。“议”,即分专题开展交流研讨,持续开展习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神学习研讨活动。“讲”,即在“七一”前后,党政班子成员、各村支部书记讲一次专题党课。“写”,即在深入学习的基础上,党员干部撰写党性分析材料,制定整改措施。推进四个“想一想、问一问”,即想一想革命先辈的流血牺牲,问一问党的初心使命有没有牢记于心;想一想国之大者的深刻内涵,问一问党的决策部署有没有落地见效;想一想人民群众的急难愁盼,问一问党的群众路线有没有走实走心;想一想身边发生的典型案例,问一问党的管党职责有没有落实到位。
  2.加强政治引领。要围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展宣传研究阐释,引导干部群众树立正确的党史观。开展宣讲,做好县委“举旗帜·送理论”建党百年专题宣讲团、艺术化宣讲团来我乡专题宣讲对接服务,开展形式多样的宣讲活动。组织座谈,组织召开优秀党员、优秀党务工作者代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会,老党员、老干部座谈会。深化教育,在全社会开展以党史为重点的“四史”宣传教育,组织“青少年学党史”等活动,突出青少年群体、贴近青少年需求,让青少年铭记红色历史、传承红色基因,坚定不移听党话、跟党走,争做担当民族复兴大任的时代新人。
  3.组织专题培训。把党史学习教育作为党员、干部培训重要内容,组织一次党史教育日活动、开展一次党史知识测试。充分运用阜南红色资源,组织党员、干部就近瞻仰革命烈士陵园、革命遗址遗迹、红色记忆展览馆、纪念场馆、党史教育基地,发挥先进典型的教育引导作用。有效发挥线上学习培训优势,利用“学习强国”、安徽干部教育在线等平台资源参加党史学习教育网上专题班,深化对党史内容的学习掌握。
  4.开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事” 实践活动作为党史学习教育重要内容,将学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同切实改善民生、持续推深坐实“优良作风建设年”活动、扎实开展“阜南夜话”“三个常态化”等深入基层服务群众活动结合起来,把学习成效转化为工作动力。组织党员干部继承发扬优良传统,立足做好本职工作,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,切实解决群众的困难事、烦心事,始终保持党同人民群众的血肉联系。
  5.召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。
  三、组织领导
  1.成立组织领导机构。乡成立由党委书记任组长的党史学习教育领导小组,下设办公室,具体负责日常工作。
  2.压紧压实工作责任。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,把学习教育紧紧抓在手上,高标准高质量完成学习教育各项任务,切实把中央及省委、市委、县委部署要求落到实处。
  3.加强督促指导。乡党史学习教育领导小组加强对学习教育开展情况的督促指导,及时反映学习教育推进动态情况,总结学习教育中的好经验好做法。
  4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和党中央有关精神为依据正确认识党史上的重大事件重要人物、重要会议等。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,织密织牢意识形态安全“防护网”。
  5.做好宣传报道。综合运用新闻报道等多种宣传形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传省委、市委重要决策部署和县委工作安排、会议活动及我乡的学习教育进展成效和做法等内容。
  6.务求取得实效。发扬马克思主义优良学风,注重实际效果,防止浅尝辄止,引导党员干部沉下心来学、联系实际学,学出坚强党性、学出信仰担当。要做好结合文章,着力推动工作、促进发展,增强党史学习教育的针对性和实效性。要做到规定工作不漏项,防止碎片化、肤浅化,坚决克服形式主义、官僚主义。要坚持统筹兼顾,把党史学习教育同党和国家中心任务紧密结合起来,同统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来。要做到贯通融合,学党史、抓整改、正作风,一体推进党史学习教育、中央及省委巡视反馈问题整改和新一轮深化“三个以案”警示教育,把学习教育的成果转化为开新局、起好步的强大动力。

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